Être enseignant dans le secondaire
Pour trouver les informations officielles relatives à l’enseignement au lycée, statuts, obligations de service, indemnités...
Statuts
- Conditions de recrutement et d’emploi des agents contractuels recrutés pour exercer des fonctions d’enseignement
- Consultation du bulletin n°2 du casier judiciaire des agents de l’éducation nationale en contact habituel avec des mineurs
- Cumul d’activités - demande d’autorisation pour 2014-2015
- Mise en œuvre du compte personnel d’activité et du compte personnel de formation dans la fonction publique
- Professeurs et CPE contractuels alternants inscrits en master Meef
- Recrutement et gestion des maîtres délégués des établissements privés sous contrat
- Réunion mensuelle d’information syndicale
- Statut particulier des professeurs agrégés
- Statut particulier des professeurs certifiés
- Dispositions générales applicables aux agents non titulaires de l’État
- Dispositions statutaires relatives à la fonction publique de l’Etat
- Les personnels de l’éducation
- Modalités d’évaluation et de titularisation des professeurs stagiaires
- Délivrance d’une certification complémentaire dans certaines disciplines
- Modalités d’évaluation de stage et de titularisation des professeurs de l’enseignement privé
- Modalités permettant d’être titulaire d’une mention complémentaire
- Protection du fonctionnaire : harcèlement moral au travail
- Protection du fonctionnaire : convention avec les Autonomes de solidarité
Services
- Obligations de service et missions des personnels enseignants à compter de la rentrée 2015
- Allègement de service pour raisons de santé rentrée 2021
- Enseignement en milieu pénitentiaire
- Enseignement privé : modalités d’affectation et d’organisation de l’année de stage
- Professeurs contractuels alternants inscrits en master métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation
- Obligations de service et missions des enseignants du second degré du privé sous contrat
- Création d’une deuxième heure supplémentaire année non refusable
- Compléments de service
- Service à temps partiel des personnels enseignants
- Journée de solidarité
Indemnités et primes
- Indemnisation des frais de changement de résidence administrative 2013
- Indemnisation des frais de changements de résidence ayant pour destination ou pour origine un Dom ou une Com
- Indemnisation des frais occasionnés par les déplacements temporaires
- Indemnité de départ volontaire
- Indemnité de suivi et d’orientation des élèves (ISOE)
- Indemnité de sujétions spéciales de remplacement (ISSR)
- Indemnité pour fonctions d’intérêt collectif (IFIC)
- Modalités d’attribution de l’indemnité pour mission particulière (IMP)
- Modalités d’attribution de l’indemnité pour mission particulière (IMP) dans l’enseignement privé
- Prime allouée aux enseignants titulaires d’une mention complémentaire
- Prime spéciale pour les enseignants qui assurent au moins 3 HSA
- Prise en charge partielle du prix des abonnements pour les déplacements vers le lieu de travail
- Taux des indemnités indexées
Promotions et avancement
- Accès à l’échelon spécial du corps des professeurs de chaires supérieures - année 2020
- Accès à la classe exceptionnelle des enseignants exerçant dans les établissements privés sous contrat - année 2021
- Accès à la classe exceptionnelle des professeurs certifiés - année 2020
- Accès à la classe exceptionnelle du corps des professeurs agrégés - année 2020
- Accès au corps des professeurs agrégés par liste d’aptitude année 2022
- Accès au corps des professeurs certifiés 2019 par liste d’aptitude
- Accès au grade de la hors classe des professeurs agrégés pour l’année 2020
- Accès au grade de la hors-classe des professeurs certifiés pour l’année 2020
- Calendrier et modalités de constitution des dossiers pour les campagnes 2022 d’avancement de grade et de corps
- Candidatures à la classe exceptionnelle des personnels enseignants dans le privé sous contrat - année 2020
- I-Prof service internet personnalisé relatif à sa carrière
- Intégration des adjoints et chargés d’enseignement
- Lignes directrices de gestion ministérielles relatives aux promotions et à la valorisation des parcours professionnels des personnels du ministère de l’Éducation nationale
- Liste des fonctions particulières des maîtres exerçant dans le privés sous contrat pour un avancement à la classe exceptionnelle
- Notation et avancement des professeurs agrégés
- Notation et avancement des professeurs certifiés
- Organisation générale des concours de recrutement des inspecteurs
- Privé : accès à l’échelle de rémunération des professeurs agrégés
- Privé : accès à l’échelle de rémunération des professeurs certifiés
- Privé : accès à la classe exceptionnelle des professeurs agrégés et certifiés
- Privé : Accès à la hors-classe des professeurs agrégés et certifiés, et à la liste d’aptitude des chaires supérieures pour l’année 2022
- Privé : évaluation des maîtres contractuels ou agréés stagiaires
Mutations, affectations et détachements
- Mutations 2022 : dates et modalités de dépôt des demandes
- Mutations 2022 : règles et procédures du mouvement national à gestion déconcentrée
- Affectation à Saint-Pierre-et-Miquelon rentrée 2022
- Affectation à Wallis-et-Futuna des personnels enseignants rentrée février 2023
- Affectation dans la Principauté d’Andorre rentrée 2022
- Affectation en qualité de stagiaire des lauréats des concours rentrée 2022
- Candidature à un poste dans la Principauté de Monaco rentrée 2018
- Candidature à un poste dans les écoles européennes rentrée 2022
- Détachement auprès d’une administration ou d’un établissement public relevant de la fonction publique d’État, territoriale ou hospitalière, ou dans le monde associatif rentrée scolaire 2022
- Détachement dans le corps des IA-IPR rentrée 2018
- Détachement et intégration dans le corps des personnels de direction pour l’année 2018
- Dispositif OPERA rentrée 2022
- Emplois et procédures d’affectation dans le supérieur rentrée 2020
- Lignes directrices de gestion ministérielles relatives à la mobilité des personnels du ministère de l’Éducation nationale
- Mise à disposition auprès de la Polynésie française rentrée d’août 2022
- Mise à disposition de la Nouvelle-Calédonie des personnels enseignants rentrée février 2023
- Mutations 2021 : phase intra-académique
- Postes et missions à l’étranger (hors AEFE, MLF et Aflec) rentrée 2021
- Postes spécifiques d’enseignants du second degré à pourvoir en Nouvelle-Calédonie et modalités de candidature - rentrée scolaire de février 2022
- Recrutement et détachement dans un établissement du réseau de l’enseignement français à l’étranger rentrée 2022
Missions
- Création d’une fonction de professeur référent de groupe d’élèves de lycée d’enseignement général et technologique
- Code de l’éducation
- Charte de la laïcité à l’École
- Contrat d’objectifs tripartite
- Développement d’une politique ambitieuse en matière d’éducation artistique et culturelle
- Droit à l’image des élèves
- Droit au retour en formation initiale pour les sortants du système éducatif
- Durée complémentaire de formation qualifiante
- Ecole inclusive : accompagnement pédagogique à domicile, à l’hôpital ou à l’école
- Grande mobilisation de l’École pour les valeurs de la République
- La laïcité de l’enseignement public
- La République mobilisée contre le racisme et l’antisémitisme
- Lutte contre le décrochage scolaire
- Mise en œuvre de la politique éducative en faveur de l’égalité entre les filles et les garçons à l’École
- Mission générale d’insertion
- Missions des professeurs conseillers pédagogiques
- Pacte pour la réussite éducative
- Parcours citoyen de l’élève
- Plan d’accompagnement personnalisé
- Plan particulier de mise en sûreté (PPMS) face aux risques majeurs
- Pour une meilleure prise en compte des questions relatives à l’identité de genre en milieu scolaire
- Prévention et lutte contre le harcèlement à l’École
- Prévention et traitement de la cyberviolence entre élèves
- Refondation de l’éducation prioritaire
- Renforcer la coopération entre les parents et l’école
- Réserve citoyenne de l’éducation nationale
- Rôle du professeur principal dans les collèges et les lycées
- Scolarisation des élèves en situation de handicap
- Sorties et voyages scolaires
- Transport et encadrement des élèves dans le cadre des sorties et voyages scolaires
- Utilisation d’un cahier de textes numérique
- Objectifs et missions de l’enseignement scolaire
- Compétences à acquérir par les professeurs
- Dispositions propres aux personnels enseignants du public
- Dispositions propres aux personnels enseignants du privé
- Socle commun de connaissances et de compétences
- Surveillance des élèves
- Application de la règle, prévention et sanctions envers les élèves
- Procédures disciplinaires envers les élèves
Les instances du lycée
- Charte des pratiques de pilotage en EPLE
- Composition de la commission d’hygiène et de sécurité de l’EPLE
- Composition du conseil d’administration des EPLE
- Composition et fonctionnement des instances de la vie lycéenne
- Création du label "campus des métiers et des qualifications"
- Le conseil d’administration
- Le conseil de classe
- Le conseil de discipline
- Le conseil pédagogique
- Le tutorat au lycée
- Organisation et fonctionnement des EPLE
- Stages de remise à niveau et stages passerelles
Circulaire de rentrée 2022
La circulaire de rentrée 2022 est parue dans l’encart au BO n°26 du 30 juin 2022.
Mise en place d’un service de gestion des ressources humaines de proximité dans les académies
Le BO n°29 du 18 juillet 2019 présente la mise en place d’un service de gestion des ressources humaines de proximité, qui doit permettre à tous les personnels du ministère de l’Éducation nationale et de la Jeunesse (MENJ) qui le souhaitent de bénéficier d’un accompagnement personnalisé dans leurs démarches (souhaits d’évolution professionnelle, accès facilité aux services d’action sociale et de (...)
Plan de lutte contre les violences scolaires
Le BO n°32 du 5 septembre 2019 présente le plan de lutte contre les violences scolaires applicable rentrée 2019, avec notamment la possibilité d’une inscription d’office des élèves hautement perturbateurs et poly-exclus dans des classes relais.
Renforcement des mesures de sécurité et de gestion de crise dans les établissements scolaires
Le BO n°15 du 13 avril 2017 présente les instructions relatives au renforcement des mesures de sécurité et de gestion de crise applicables dans les écoles et les établissements scolaires .
