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Philosophie

Pour l'école de la confiance

Sommaire

- [Document collaboratif recensant plusieurs centaines d’extraits cinématographiques pouvant être utilisés en cours de philosophie->http://www.enseignerlaphilosophie.fr/liste-extraits-cinema/], avec l’indication précise des passages et des thèmes du programme auxquels ils se rapportent, sur le site du collectif Epha (Enseigner la philosophie autrement). - {Le Chat du rabbin}, [site pédagogique consacré au film->http://www.zerodeconduite.net/lechatdurabbin], réalisé par Joann Sfar et Antoine Delesvaux, ou "raison et foi", par [Zéro de conduite->http://www.zerodeconduite.net/]. - [La Controverse de Valladolid->https://www.youtube.com/watch?v=0fJkaB871e4], téléfilm réalisé en 1992 par Jean-Daniel Verhaeghe, d'après l'œuvre de Jean-Claude Carrière qui en écrit le scénario, avec Jean-Pierre Marielle, Jean-Louis Trintignant et Jean Carmet, ou « les Indiens (d'Amérique) ont-ils une âme ? » (1h 27). - {Le Dernier des injustes} de Claude Lanzmann, [dossier pédagogique consacré au film ->http://www.le-pacte.com/index.php?eID=ttbase&task=downloadfile&file=dXBsb2Fkcy9tZWRpYS9MRV9ERVJOSUVSX0RFU19JTkpVU1RFU19Eb3NzaWVyX3BlZGFnb2dpcXVlX0hpc3RvaXJlX1BoaWxvLnBkZg==], ou "de la non-banalité du mal ?", par Parenthèse cinéma. - [{Douze hommes en colère}->https://archive.org/details/TWELVE-ANGRY-MEN], réalisé par Sidney Lumet en 1957, ou de l'importance du doute pour juger justement... [Commentaire philosophique exploitable en classe de Guillaume Lurson->509], professeur de philosophie à Péronne. - {L'Ennemi intime}, [site pédagogique consacré au film->http://www.zerodeconduite.net/lennemiintime/], réalisé par Florent-Emilio Siri, d'après un scénario de Patrick Rotman, ou "comment se méfier de soi-même ?" par [Zéro de conduite->http://www.zerodeconduite.net/]. - [Freud, passions secrètes->http://www.dailymotion.com/video/xssabw_freud-passions-secretes_creation] réalisé par John Huston, ou de la psychanalyse. - [Galilée ou l'amour de Dieu ->https://www.youtube.com/watch?v=19cUtss1ga8], réalisé par Jean-Daniel Verhaeghe, ou la science contre l'Inquisition (1h 35 mn) - {Hannah Arendt} de Margarethe von Trotta,, [Site pédagogique consacré au film->http://www.zerodeconduite.net/hannaharendt], ou "de la banalité du mal ?", par [Zéro de conduite->http://www.zerodeconduite.net/]. -{ Le jeune Karl Marx} de Raoul Peck : [dossier pédagogique constitué par Parenthèse cinéma->http://r.newsletter.parenthesecinema.com/track/click/80dqhqpaq7k]. - [Metropolis->https://www.youtube.com/watch?v=gFrla6Z9iS8] ou [version française->https://www.youtube.com/watch?v=hUhs1V_Dz7Y], réalisé par Fritz Lang, sur l’État, la société et la technique. - [Open culture->http://www.openculture.com/freemoviesonline] : plus de 1000 films classiques gratuits en ligne. - [Rodin, travaillez en classe des extraits du film->https://www.reseau-canope.fr/actualites/actualite/emrodinem-travaillez-en-classe-des-extraits-du-film.html] : À l'occasion de la sortie de Rodin de Jacques Doillon, Réseau Canopé met à disposition des enseignants un accompagnement pédagogique sur 3 extraits significatifs du film pour le collège et le lycée. - [La séparation->https://www.youtube.com/watch?v=xxgg3cU3B2E&feature=youtu.be] : film sur la loi de 1905 de séparation des Églises et de l’État, qui présente les débats menés lors de son adoption (1h 20 mn).

Films à portée philosophique

Une sélection de films à voir en classe ou conseiller aux élèves, accessibles sur Internet, ou dont un dossier pédagogique est accessible en ligne... Si vous avez d’autres suggestions, n’hésitez pas à les envoyer !

  • La Controverse de Valladolid, téléfilm réalisé en 1992 par Jean-Daniel Verhaeghe, d’après l’œuvre de Jean-Claude Carrière qui en écrit le scénario, avec Jean-Pierre Marielle, Jean-Louis Trintignant et Jean Carmet, ou « les Indiens (d’Amérique) ont-ils une âme ? » (1h 27).
  • Open culture : plus de 1000 films classiques gratuits en ligne.
  • Rodin, travaillez en classe des extraits du film : À l’occasion de la sortie de Rodin de Jacques Doillon, Réseau Canopé met à disposition des enseignants un accompagnement pédagogique sur 3 extraits significatifs du film pour le collège et le lycée.
  • La séparation : film sur la loi de 1905 de séparation des Églises et de l’État, qui présente les débats menés lors de son adoption (1h 20 mn).
Mise à jour : 26 septembre 2017