Informations officielles
Les diverses informations officielles utiles à l’enseignement de la philosophie au lycée.
Enseigner la philosophie en lycée général et technologique
- Programmes et instructions
- Horaires de philosophie en première et terminale
- La philosophie au baccalauréat
- Humanités, littérature et philosophie
- Enseignements de spécialité au lycée général et technologique à compter de la rentrée 2019
- Inspection de philosophie
- Le nouveau baccalauréat à compter de la session 2021
- lettre de rentrée de Mme Paula La Marne IA-IPR de philosophie
Enseigner la philosophie après la terminale
- Programmes de philosophie et culture générale en classes préparatoires rentrée 2019
- Débouchés offerts à partir de la Banque d’épreuves littéraires - session 2020
- Horaires de philosophie en CPGE
- Objectifs de formation en CPGE littéraire A/L
- Objectifs de formation en CPGE littéraire B/L
- Programme de philosophie en DN MADE
- Thèmes au programme de culture générale et expression en deuxième année de BTS
Le baccalauréat
- Baccalauréat général et binational : dispositions générales et organisation
- Épreuves du baccalauréat général à compter de la session de 2021
- Epreuves du baccalauréat technologique à compter de la session 2021
- Modifications des enseignements conduisant aux baccalauréats général et technologique à partir de la session 2021
- Baccalauréat : évaluations communes des enseignements de spécialité suivis uniquement pendant la classe de première à compter de la sesssion 2021
- Baccalauréat : modalités d’organisation du contrôle continu pour les candidats libres, ou scolarisés au CNED ou dans un établissement privé hors contrat
- Baccalauréats : dispense de certaines épreuves pour les candidats qui changent de série ou de voie à compter de la session 2021
- Baccalauréats général et technologique : dispositions transitoires pour la demande d’aménagements aux conditions de passation des épreuves de la session 2021
- Baccalauréats général et technologique : modalités d’organisation du contrôle continu à compter de la session 2021
- Baccalauréats général et technologique : Modification des épreuves et définition des dispositions transitoires liées à la réforme
- Baccalauréats général et technologique : nature et durée des épreuves terminales à compter de la session 2021
- Calendrier du bac 2020
- Charte de déontologie
- Conservation des notes égales ou supérieures à 10 obtenues au bac
- Dispenses d’épreuves pour les candidats déjà titulaires d’un baccalauréat
- Épreuve orale dite « Grand oral » au baccalauréat général à compter de la session 2021
- Épreuve orale dite « Grand oral » au baccalauréat technologique à compter de la session 2021
- Épreuves du baccalauréat général - modification
- Épreuves du baccalauréat technologique
- Généralisation progressive d’un livret scolaire en ligne pour le baccalauréat
- Modalités d’application des dispositions relatives à la conservation du bénéfice des notes obtenues au bac à compter de la session 2016
- Nouveaux livrets scolaires pour le baccalauréat à partir de la session 2015
- Organisation des examens et concours de l’enseignement scolaire du second degré pour les candidats présentant un handicap à partir des sessions 2016
- Procédure disciplinaire applicable aux candidats du baccalauréat
- Recours à des moyens de communication audiovisuelle pour la tenue à distance d’épreuves et de réunions de jurys du baccalauréat
- Rémunérations et indemnisations pour la correction du baccalauréat
- Tenue à distance d’épreuves et de réunions de jurys du baccalauréat à compter de la session 2014
- Utilisation des livrets scolaires pour le baccalauréat
- Baccalauréats général et technologique : Modalités d’organisation du contrôle continu pour l’évaluation des enseignements
- Bacccalauréat technologique : dispositions générales et organisation
- Préparation, déroulement et suivi des épreuves du baccalauréat
Enseignement moral et civique
- Programme d’EMC en terminale des voies générale et technologique applicable rentrée 2020
- Portail de ressources éducatives sur les valeurs de la République
- Rapport sur la morale laïque
- Ressources Eduscol pour l’EMC
- Ressources nationales pour la journée de la laïcité du 9 décembre
- Sélection de textes philosophiques sur la laïcité
- Programmes d’EMC en seconde et première générales et technologiques applicables rentrée 2019
Rapports et enquêtes sur l’enseignement
- Éclairages philosophiques en amont de la classe terminale
- État de l’enseignement de la philosophie en 2007-2008
- L’enseignement de la philosophie en baccalauréat professionnel
- La notation et l’évaluation des élèves éclairées par des comparaisons internationales
- Rapport sur l’accueil et la réussite des étudiants
- Réponses au questionnaire SNES-ACIREPh pour un "état des lieux de l’enseignement de la philosophie" en 2015
- Résultats de l’enquête sur le baccalauréat de philosophie menée par l’APPEP
Être enseignant dans le secondaire
- Statuts
- Services
- Indemnités et primes
- Promotions et avancement
- Mutations, affectations et détachements
- Missions
- Congés et autorisations d’absence
- Remplacements
- Les instances du lycée
- Circulaire de rentrée 2020
- Certificat d’aptitude aux fonctions de formateur académique
- Mise en place d’un service de gestion des ressources humaines de proximité dans les académies
- Plan de lutte contre les violences scolaires
- Réforme territoriale : mise en place des nouvelles régions académiques
- Renforcement des mesures de sécurité et de gestion de crise dans les établissements scolaires
Sur le Web
Le Bulletin officiel - Ministère de l’Éducation nationale
Le B.O. publie les actes administratifs officiels relatifs à l'éducation : décrets, arrêtés, notes de service, etc.
