Informations officielles
Les diverses informations officielles utiles à l’enseignement de la philosophie au lycée.
Enseigner la philosophie en lycée général, technologique et professionnel
- Programmes et instructions
- Horaires de philosophie en première et terminale
- La philosophie au baccalauréat
- Humanités, littérature et philosophie
- Lettre de rentrée 2022 de Mme Magali LOMBARD IA-IPR de philosophie
- EduScol a mis à jour sa page consacrée à la... - Page EduScol Philosophie
- Enseignements de spécialité au lycée général et technologique à compter de la rentrée 2019
- Inspection de philosophie
- Le nouveau baccalauréat à compter de la session 2021
- Lettre de rentrée 2021 de Mme Magali LOMBARD IA-IPR de philosophie
Enseigner la philosophie après la terminale
- Thèmes au programme de culture générale et expression en deuxième année de BTS rentrée 2021
- Programmes de philosophie et culture générale en classes préparatoires rentrée 2022
- Débouchés offerts à partir de la Banque d’épreuves littéraires - session 2022
- Horaires de philosophie en CPGE
- Objectifs de formation en CPGE littéraire A/L
- Objectifs de formation en CPGE littéraire B/L
- Programme de philosophie en DN MADE
- Programme de philosophie morale et politique en Parcours préparatoire au professorat des écoles
Le baccalauréat
- Baccalauréats général et technologique : Modalités d’organisation du contrôle continu pour l’évaluation des enseignements
- Présentation du Grand Oral
- Calendrier des baccalauréats de la session 2023
- Préparation, déroulement et suivi des épreuves du baccalauréat
- Modifications des enseignements conduisant aux baccalauréats général et technologique à partir de la session 2021
- Ajustement pour le baccalauréat général et technologique à compter de la session 2022
- Baccalauréat : modalités d’évaluation des candidats à compter de la session 2022
- Baccalauréat : modalités d’organisation du contrôle continu pour les candidats libres, ou scolarisés au CNED ou dans un établissement privé hors contrat
- Baccalauréats : dispense de certaines épreuves pour les candidats qui changent de série ou de voie à compter de la session 2021
- Calendrier 2021 des baccalauréats dans le contexte de l’épidémie de la Covid-19
- Calendrier 2022 des baccalauréats dans le contexte de l’épidémie de Covid-19
- Calendrier du bac 2022
- Charte de déontologie
- Conservation des notes égales ou supérieures à 10 obtenues au bac
- Dispenses d’épreuves pour les candidats déjà titulaires d’un baccalauréat
- Épreuve orale dite « Grand oral » au baccalauréat général à compter de la session 2022
- Épreuve orale dite « Grand oral » au baccalauréat technologique à compter de la session 2022
- Évaluation ponctuelle dans l’enseignement de spécialité suivi uniquement pendant la classe de première de la voie générale à compter de la session 2023
- Évaluations ponctuelles d’enseignement moral et civique à compter de la session 2022
- Modalités d’application des dispositions relatives à la conservation du bénéfice des notes obtenues au bac à compter de la session 2016
- Modalités d’évaluation des candidats au baccalauréat : compléments et précisions - session 2022
- Modalités d’évaluation des candidats au baccalauréat : compléments et précisions - session 2022
- Modalités d’organisation du baccalauréat des sessions 2022 et 2023, pour l’année scolaire 2021-2022, dans le contexte de l’épidémie de Covid-19
- Modification du livret scolaire pour l’examen du baccalauréat
- Nouveaux livrets scolaires pour le baccalauréat à partir de la session 2015
- Organisation des examens et concours de l’enseignement scolaire du second degré pour les candidats présentant un handicap à partir des sessions 2016
- Procédure disciplinaire applicable aux candidats du baccalauréat
- Recours à des moyens de communication audiovisuelle pour la tenue à distance d’épreuves et de réunions de jurys du baccalauréat
- Rémunérations et indemnisations pour la correction du baccalauréat
- Tenue à distance d’épreuves et de réunions de jurys du baccalauréat à compter de la session 2014
- Utilisation des livrets scolaires pour le baccalauréat
Enseignement moral et civique
- Programmes d’EMC en seconde et première générales et technologiques applicables rentrée 2019
- Programme d’EMC en terminale des voies générale et technologique applicable rentrée 2020
- Portail de ressources éducatives sur les valeurs de la République
- Rapport sur la morale laïque
- Ressources Eduscol pour l’EMC
- Ressources nationales pour la journée de la laïcité du 9 décembre
- Sélection de textes philosophiques sur la laïcité
Rapports et enquêtes sur l’enseignement
- Éclairages philosophiques en amont de la classe terminale
- État de l’enseignement de la philosophie en 2007-2008
- L’enseignement de la philosophie en baccalauréat professionnel
- La notation et l’évaluation des élèves éclairées par des comparaisons internationales
- Rapport sur l’accueil et la réussite des étudiants
- Réponses au questionnaire SNES-ACIREPh pour un "état des lieux de l’enseignement de la philosophie" en 2015
- Résultats de l’enquête sur le baccalauréat de philosophie menée par l’APPEP
Être enseignant dans le secondaire
- Statuts
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- Indemnités et primes
- Promotions et avancement
- Mutations, affectations et détachements
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- Congés et autorisations d’absence
- Remplacements
- Les instances du lycée
- Circulaire de rentrée 2022
- Mise en place d’un service de gestion des ressources humaines de proximité dans les académies
- Plan de lutte contre les violences scolaires
- Renforcement des mesures de sécurité et de gestion de crise dans les établissements scolaires
Sur le Web
Le Bulletin officiel - Ministère de l’Éducation nationale
Le B.O. publie les actes administratifs officiels relatifs à l'éducation : décrets, arrêtés, notes de service, etc.