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Exercice contrainte/obligation

un exercice destiné à aider les élèves à utiliser la distinction contrainte/obligation, proposé par Carole Prompsy, du lycée Robert de Luzarches à Amiens

1- Déterminez si les actions suivantes sont des contraintes ou des obligations :

  • manger
  • rembourser quelqu’un
  • donner son portefeuille à un agresseur armé
  • rendre ses devoirs de philosophie
  • être poli
  • être menotté par des policiers
  • s’arrêter au feu rouge
  • être enfermé
  • respecter autrui
  • aller au lycée.

2- Déterminez si le problème posé par les sujets suivants porte sur une contrainte ou une obligation (ou les 2) , et justifiez votre réponse en les reformulant :

  • Faut-il parfois désobéir aux lois ?
  • Faut-il une méthode pour découvrir la vérité ?
  • Faut-il préférer la vérité au bonheur ?
  • Faut-il être raisonnable pour être libre ?
  • Faut-il choisir entre être heureux et être libre ?
  • Doit-on toujours dire la vérité ?
  • Doit-on apprendre à être libre ?
  • L’homme doit-il être éduqué ?
  • Doit-on se respecter soi-même ?
  • Doit-on satisfaire tous ses désirs pour être heureux ?
Mise à jour : 30 décembre 2011