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Les actes des Premières rencontres philosophiques de Langres comportent un compte rendu de chaque atelier consacré à une intervention ciblée de la philosophie au sein d’une autre discipline avant la terminale, mis en ligne par Eduscol. [Compte rendu de l'atelier "le concept d'évolution"->http://media.eduscol.education.fr/file/Formation_continue_enseignants/12/9/LyceeGT_Ressources_RPL_SVT_2_atelier2_205129.pdf]

Le concept d’évolution (SVT, classe de 2nde)

Compte rendu de l’atelier "le concept d’évolution", animé par Joël Jung, IA-IPR, académies d’Aix-Marseille, de Nice et de la Corse et Jean-Michel Lespade, IA-IPR, académies de Bordeaux et de Limoges lors des Premières rencontres philosophiques de Langres, les 23-25 septembre 2011.

Les actes des Premières rencontres philosophiques de Langres comportent un compte rendu de chaque atelier consacré à une intervention ciblée de la philosophie au sein d’une autre discipline avant la terminale, mis en ligne par Eduscol.

Compte rendu de l’atelier "le concept d’évolution"

Mise à jour : 6 février 2012