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Les actes des Premières rencontres philosophiques de Langres comportent un compte rendu de chaque atelier consacré à une intervention ciblée de la philosophie au sein d’une autre discipline avant la terminale, mis en ligne par Eduscol. [Compte rendu de l'atelier "Persuader et démontrer"->http://media.eduscol.education.fr/file/Formation_continue_enseignants/13/1/LyceeGT_Ressources_RPL_Francais_2_Atelier3_205131.pdf]

Persuader et démontrer (français, classe de 2nde)

Compte rendu de l’atelier "Persuader et démontrer", animé par Jean-Michel LESPADE, IA-IPR de Philosophie, académies de Bordeaux et Limoges, et Joël JUNG, IA-IPR de Philosophie, académies d’Aix-Marseille et de Corse, lors des Premières rencontres philosophiques de Langres, le 24 septembre 2011.

Les actes des Premières rencontres philosophiques de Langres comportent un compte rendu de chaque atelier consacré à une intervention ciblée de la philosophie au sein d’une autre discipline avant la terminale, mis en ligne par Eduscol.

Compte rendu de l’atelier "Persuader et démontrer"

Mise à jour : 6 février 2012