Philosophie
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Tri par pertinence| Tri par date
Informations officielles > Être enseignant dans le secondaire >
Le BO n°32 du 5 septembre 2019 présente le plan de lutte contre les violences scolaires applicable rentrée 2019, avec notamment la possibilité d’une inscription d’office des élèves hautement perturbateurs et poly-exclus dans des classes relais.
Ressources > Lectures > Comptes rendus de lecture >
Compte rendu d’Alain Panéro.
Réflexion > Histoire de l’enseignement de la philosophie en France >
Le programme de philosophie de 1973 est initialement paru au BO n° 40 du 1er novembre 1973, et a été modifié en vertu de l’apparition des nouvelles séries en 1983 (BO n° 30 du 1er septembre 1983).
TICE et philosophie > Usages des TICE pour le cours >
Quelques pistes de travail proposées par Mme Lombard, IA-IPR Un IA-IPR est un inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, chargé d’inspecter les enseignants. de philosophie, à la fois acceptables (pas de dénaturation du cours de philosophie, respect des règles professionnelles) et utilisables (usages pas ou peu chronophages, outils aussi bien pour l’enseignement public qui bénéficie de l’ENT NEO que dans l’enseignement privé).
TICE et philosophie > Outils >
Quatre guides pour utiliser les CLASSES VIRTUELLES et l’ENT afin d’assurer la continuité de l’enseignement
TICE et philosophie > Lettre d’actualité numérique en philosophie >
La cinquième lettre d’actualité numérique en philosophie fait un rappel concernant les scénarios pédagogiques EduBase et les travaux académiques mutualisés (les TraAms). Elle propose aussi quelques ressources : e-books, vidéos, audios et présente des sites et des expériences qui pourraient vous intéresser pour accompagner votre pédagogie.
TICE et philosophie > Lettre d’actualité numérique en philosophie >
Depuis janvier 2017, Marc Guyon, qui enseigne la philosophie au LPO C. de Gaulle de Compiègne et est dorénavant notre interlocuteur académique pour le numérique en philosophie, rédige la *Lettre d’actualité numérique en philosophie de l’académie d’Amiens*, dont on trouvera ici le numéro 3 paru en décembre 2017, consacré notamment aux frises chronologiques et à des ressources audios et vidéos pour le cours de philosophie.
TICE et philosophie > Lettre d’actualité numérique en philosophie >
Depuis janvier 2017, Marc Guyon, qui enseigne la philosophie au LPO C. de Gaulle de Compiègne et est dorénavant notre interlocuteur académique pour le numérique en philosophie, rédige la *Lettre d’actualité numérique en philosophie de l’académie d’Amiens*, dont on trouvera ici le numéro 2 paru en juin 2017, consacré notamment à l’utilisation de films et vidéos pour le cours de philosophie.
TICE et philosophie > Lettre d’actualité numérique en philosophie >
Depuis janvier 2017, Marc Guyon, qui enseigne la philosophie au LPO C. de Gaulle de Compiègne et est dorénavant notre interlocuteur académique pour le numérique en philosophie, rédige la *Lettre d’actualité numérique en philosophie de l’académie d’Amiens*, dont on trouvera ici le numéro 1 paru en janvier 2017, présentant notamment l’utilisation des cartes mentales.
TICE et philosophie > Réflexions sur le numérique et l’enseignement >
La 1ère visioconférence interactive du cycle "Penser le numérique" a eu jeudi 1er décembre2016, avec Paul MATHIAS (Inspecteur général de l’éducation nationale, Doyen du groupe « Philosophie ») : "« Penser le numérique » : une question philosophique ?"