Philosophie
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Formation >
TICE et philosophie >
Informations officielles > Être enseignant dans le secondaire >
Informations officielles > Enseigner la philosophie en lycée général, technologique et professionnel >
Tri par pertinence| Tri par date
En classe > Cours "particuliers" >
Un diaporama qui présente la morale de Kant sous forme vivante et claire, par François Jourde, du lycée Gaston Berger à Lille.
En classe > Cours "particuliers" >
Un diaporama qui résume de manière claire, problématisée et vivante un cours sur le bonheur et le désir, élaboré par Cédric Eyssette, du du lycée Aiguerande à Belleville (69).
Informations officielles > Être enseignant dans le secondaire > Promotions et avancement >
L’arrêté du 22 juin 2010 présente l’organisation générale des concours de recrutement des inspecteurs.
Informations officielles > Être enseignant dans le secondaire > Indemnités et primes >
Informations officielles > Enseigner la philosophie après la terminale >
Le BTS Brevet de Technicien Supérieur n’enseigne pas la philosophie en tant que telle, mais la culture générale. En deuxième année, le programme est axé sur deux thèmes, dont l’un change chaque année. Le BO n°16 du22 avril 2021 présente les thèmes au programme rentrée 2021.
Informations officielles > Être enseignant dans le secondaire > Promotions et avancement >
Ressources > Lectures > Comptes rendus de lecture >
Compte rendu d’Alain Panéro.
En classe > Interventions avant la terminale >
Compte rendu de l’atelier "Le cerveau et la pensée", animé par Paula LA MARNE, IA-IPR Un IA-IPR est un inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, chargé d’inspecter les enseignants. , académies de Rouen et Caen, et Francis FOREAUX, IA Intelligence Artificielle -IPR, académies d’Amiens et Reims, lors des Premières rencontres philosophiques de Langres, le 25 septembre 2011.
En classe > Interventions avant la terminale >
Compte rendu de l’atelier "Persuader et démontrer", animé par Jean-Michel LESPADE, IA-IPR Un IA-IPR est un inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, chargé d’inspecter les enseignants. de Philosophie, académies de Bordeaux et Limoges, et Joël JUNG, IA Intelligence Artificielle -IPR de Philosophie, académies d’Aix-Marseille et de Corse, lors des Premières rencontres philosophiques de Langres, le 24 septembre 2011.
En classe > Interventions avant la terminale >
Compte rendu de l’atelier "le concept d’évolution", animé par Joël Jung, IA-IPR Un IA-IPR est un inspecteur d’académie - inspecteur pédagogique régional, chargé d’inspecter les enseignants. , académies d’Aix-Marseille, de Nice et de la Corse et Jean-Michel Lespade, IA Intelligence Artificielle -IPR, académies de Bordeaux et de Limoges lors des Premières rencontres philosophiques de Langres, les 23-25 septembre 2011.
Intelligence artificielle - 1 - Quelques notions élémentaires | format PDF - 3 Mio
Intelligence artificielle - 2- Techniques | format PDF - 6.1 Mio
Intelligence artificielle - 3 - Questions de société | format PDF - 6.5 Mio
Livret stagiaire | format PDF - 419.8 kio
Une activité diagnostique sur un texte en début d’année | format PDF - 231 kio