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Informations officielles > Être enseignant dans le secondaire > Mutations, affectations et détachements >
Le BO spécial n°6 du 28 octobre 2021 publie les règles et procédures du mouvement national à gestion déconcentrée pour la rentrée 2022. Les formulation de demande sont à faire sur i-prof du 9 au 30 novembre 2021.
Un diaporama qui présente et explique les topiques freudiennes, ainsi que la critique qu’en fait Sartre, par C. Merlant et D. Pinon, professeurs de philosophie à Sao-Paolo.
Yannick Bézin, du lycée Léonard de Vinci à Soissons, a conçu son cours de philsophie en STI et le traitement de certaines des notions au programme comme un commentaire du film Matrix.
Jean-Michel Blanquer, ministre de l’Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports, a décidé de procéder à des ajustements sur les modalités d’évaluation du baccalauréat général et technologique à compter de la session 2022. Ces derniers sont présentés sur le site du Ministère.
Informations officielles > Enseigner la philosophie en lycée général, technologique et professionnel > Programmes et instructions >
Le BO n°15 du 15 avril 2021 présente la mise en œuvre des aménagements possibles de la classe de terminale du bac professionnel pour apporter une réponse pédagogique adaptée dans une logique de parcours de l’élève, dont la mise en place d’un atelier de philosophie.
Informations officielles > Être enseignant dans le secondaire > Missions >
Le BO n°2 du 8 janvier 2015 publie le décret qui définit les conditions dans lesquelles les jeunes sortant du système éducatif sans diplôme bénéficient d’un complément de formation qualifiante destiné à leur permettre d’acquérir soit un diplôme soit un titre ou certificat inscrit au répertoire national des certifications professionnelles.
